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七年级道德讲堂系列报道

发布时间:2018-12-07       作者:丁迎秋       浏览次数:249次

格   局


——七年级道德讲堂系列报道

一只蚂蚁拖着一穗麦芒,它发现无法拽进窝里,就把麦芒拖到一边,为其他蚂蚁让路。这,就是一个生命的格局。格局是一种气度,是一种情怀,有大格局,才会成就人生的大气象,大意境,大趣味。七年级级部123晚一高中部阶梯教室举行了主题为格局的道德讲堂。我们有幸邀请到七(8)班胡洛溥的妈妈,我校高三朱慧老师为本次道德讲堂主讲。

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   讲堂伊始,朱老师请同学们把以下四句话用关联词连接起来:“张海迪姐姐瘫痪了;张海迪姐姐顽强地学习;张海迪姐姐学会了多门外语;张海迪姐姐学会了针灸。在积极的思考和热烈的讨论下,同学们的答案真是丰富多彩,最后朱老师公布了正确答案并提问为什么是这个答案,同学们都陷入了沉思。朱老师的一句话,“你是不是在想:什么是格局啊?”,即刻拨开了同学们的思路。

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原来,一个小小的题目也渗透着一个人的格局,而格局就是指一个人的眼光、胸襟、胆识等心理要素的内在布局。一个人的发展往往受局限,其实局限就是格局太小,为其所限。谋大事者必要布大局。对于人生这盘棋来说,我们首先要学习的不是技巧,而是布局。大境界才能有大胸怀,大格局才能有大作为。接着,朱老师以各种精彩的故事诠释了格局的重要性,同学们听得津津有味,整个会场也掌声不断。

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最后,朱老师问:那作为一名中学生,如何扩大自己的格局呢?那就是读书。读万卷书,行万里路,扩大格局,打好基础,厚积薄发。你读了很多书,后来大多都记不清了,但是书里的道理多少懂得了,它融入你的骨头和血肉,赋予你智慧和感情。格局大的人,会感恩亲人,感恩朋友,感恩陌生人,也感恩那些给我们带来欢乐、麻烦、困扰甚至痛苦的人,是他们让我们懂得了人世间的真、善、美与假、恶、丑,是他们让我们看清了人性中的另一面,考验了我们的坚强,使我们成长和成熟。也正是这些在生命里不断出现的人,构建了我们的人生格局。

 

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